SEANCE 1 : Etude de 2 technologies de direction

1) Le rayon de braquage

A partir de l'infographie ci-dessous, déterminer, pour les 2 maquettes à disposition, leur rayon de braquage en complétant [partie 1 - fiche élève] :

2) Le fonctionnement des 2 principes techniques

- Pour chaque maquette distribuée et à l'aide des piles, déterminer les divers mouvements de chacune d'elle en complétant [partie 2 - fiche élève] et [partie 3 - fiche élève] :

SEANCE 2 : Description détaillée du fonctionnement

1) La direction à crémaillère

- à partir des pièces détachées distribuées, faire le montage de la direction à crémaillère jusqu'à la phase 52 :

- En appuyant sur le moteur, déterminer (en manipulant) quelles sont les pièces en mouvement et compléter le tableau [partie 4 - fiche élève] :

Exemple de mouvement de rotation

Exemple de mouvement de translation

2) Le bloc moteur

- déterminer le nom des diverses roues dentées présentes dans ce système [partie 5 - fiche élève] :

- déterminer le nombre de dents des roues dentées C et D [partie 5 - fiche élève] :

- déterminer les rapports de réduction de chaque étage d'engrenage [partie 5 - fiche élève] : 

- Calculer le rapport de réduction du système bloc moteur [partie 5 - fiche élève] : 

- Calculer la vitesse de rotation des roues du bloc moteur (à partir du rapport de réduction) et conclure en complétant le texte à trous [partie 5 - fiche élève] : 

SEANCE 3 : Panne mécanique

1) Repérage de la panne mécanique

- à partir des nouvelles pièces détachées distribuées, refaire le montage de la direction à crémaillère :

- Tester la maquette manuellement et repérer la pièce défectueuse (en la schématisant) et proposer une solution. Ceci doit être formalisé sur [partie 6 - fiche élève] : 

Fichier 3D de la maquette

2) Choix de la méthode de fabrication

- Observer le fonctionnement des 2 machines disponibles dans le laboratoire de Technologie :

- Expliquer dans [partie 7 - fiche élève] quelle machine choisir pour réaliser notre pièce et pourquoi ce choix : 

3) Choix du plastique à utiliser

- En cliquant sur les liens ci-dessous, compléter [Partie 8 - fiche élève] à partir de vos mesures et calculs :

4) Conception Assistée par Ordinateur

- Télécharger et ouvrir le travail du designer sur le logiciel Sketchup :

- Finaliser la pièce en respectant les indications ci-dessous :

5) La fabrication

- Convertir votre fichier Sketchup en format .STL (format de fabrication pour imprimante 3D) :

- Ouvrir le fichier obtenu avec le logiciel Bambu Studio :

- Paramétrer le logiciel avant d'activer l'aperçu : 

- A partir des données affichées, compléter [Partie 9 - fiche élève] : 

- En observant l'imprimante 3D en action, colorier (de couleurs différentes), les pièces en mouvement  [Partie 9 - fiche élève] : 

6) Utilisation de la nouvelle pièce

7) Calcul de l'indice de réparabilité

- Déterminer l'indice de réparabilité du bras de direction  [Partie 10 - fiche élève] : 

Caractéristique des matériaux	Indice de réparabilité Efficacité	Transmission et mouvement	Procédés de mise en forme